תגית: אבחון קשב וריכוז

לקויות למידה ובעיות קשב וריכוז הם שני מונחים העולים היום לכותרות באופן תדיר בנושא החינוך. אם בעבר תלמידים אלו נחשבו בעייתיים ונפלטו ממערכת החינוך, היום אבחון וטיפול משלב מוקדם מאפשרים להם להראות את היכולת האמיתית שלהם. כ15% מהאוכלוסיה סובלת מלקויות למידה ברמות משתנות המאתגרות את התלמיד החל מיכולותו לקלוט מידע כתוב, להקשיב להוראות בעל פה, לנתח גרפים, לבצע חישובים במספרים או אף להתרכז לאורך זמן.

אבחון פסיכו דידקטי הינו אבחון המשלב בין ההיבטים הפסיכולוגיים להיבטים הדידקטיים ומאפשר קבלת תמונה אבחונית רחבה. בעזרת אבחון פסיכודידקטי נבדקות השפעות קוגניטיביות ורגשיות על תהליכי הלמידה של המאובחן. בנוסף בודק אבחון פסיכודידקטי את הפוטנציאל האינטלקטואלי של הילד. במסגרת אבחון פסיכו דידקטי ניתן לבדוק את מנת המשכל של הילד. כמו כן, אבחון פסיכודידקטי בוחן את תפקודו הרגשי של הילד על מנת לבדוק האם מקור הקשיים בלמידה נובע מקושי רגשי או מליקוי למידה.

קשיים שונים עלולים להשפיע על הישגיו של הילד. ביצוע אבחון לקויות למידה יכול לסייע באבחון הקשיים של הילד. במסגרת אבחון ליקויי למידה נערכת בדיקת תפקודי בסיס המסייעת לקבלת תמונה ברורה יותר על קשייו של הילד. בנוסף בדיקת תפקודי בסיס במסגרת אבחון לקויות למידה, מסייעת גם בגילוי נקודות החוזק של הילד. במסגרת אבחון ליקויי למידה נבדקות מיומנויות שונות של הילד. אבחון ליקויי למידה בודק את מיומנויות הזכירה ומיומנויות התפיסה של הילד. כמו כן בודק אבחון ליקויי למידה את יכולות הקשב ותחומי הידע שלו.

כאשר מעוניינים לאתר קשיי למידה, ניתן לבצע אבחון לקויות למידה. במסגרת אבחון לקויות למידה נערכת בדיקת תפקודי בסיס המסייעת לקבלת תמונה ברורה יותר על קשייו של הילד ונקודות החוזק שלו. אבחון לקויות למידה בודק את מיומנויות התפיסה והזכירה של הילד, תחומי הידע שלו ויכולות הקשב. במסגרת האבחון מתבצעת גם השוואה בין תפקודו של הילד לתפקודם של בני גילו. בעזרת אבחון לקויות למידה ניתן להחליט אילו שיטות טיפול יסייעו לעקיפת הקשיים.

קשיים שונים עלולים להשפיע על הישגיו של הילד בלימודים. אבחון לקויות למידה יכול לסייע לאבחון מקורם של הקשיים. באמצעות בדיקת תפקודי בסיס הנערכת במסגרת אבחון ליקויי למידה, ניתן לקבל תמונה ברורה יותר על קשייו של הילד. בנוסף מסייעת בדיקת תפקודי בסיס במסגרת אבחון ליקויי למידה באיתור נקודות החוזק של הילד. אבחון ליקויי למידה מאפשר בדיקה של מיומנויות התפיסה של הילד ומיומנויות הזכירה שלו. בנוסף ניתן לבדוק במסגרת אבחון לקויות למידה את תחומי הידע של הילד ויכולות הקשב שלו.

כאשר קיים חשד כי לילד בעיות קשב וריכוז, ניתן לבחון זאת בעזרת אבחון קשב וריכוז. אבחון T.O.V.A הוא אבחון קשב וריכוז המסייע לאיתור בעיות קשב וריכוז וכן לבדיקת יעילותו של טיפול תרופתי בבעיות אלה בקרב המאובחן.

חלקו הראשון של אבחון קשב וריכוז מיועד לגילוי התנהגות אשר מאפיינת בעיות קשב וריכוז. בחלק זה נבדקים מספר פרמטרים כמו התמדת קשב, אימפולסיביות, זמן התגובה של המאובחן ועקביות בביצוע המטלה.

אבחון לקויות למידה יכול לסייע בגילוי קשיים שונים מהם סובל המאובחן. במסגרת אבחון לקויות למידה נבדקים תפקודי הבסיס של הילד. בדיקה זו מסייעת לגילוי נקודות החוזק והקושי של הילד. אבחון לקויות למידה בודק את מיומנויות התפיסה והזכירה וכן את יכולות הקשב ואת תחומי הידע. לאחר ביצוע אבחון לקויות למידה ברור יותר מה הם קשייו של הילד וניתן להתאים דרכי טיפול לעקיפת קשיים אלה.